在雁荡山游走

26人看过我爱阅读网

在雁荡山游走,我遇见了云朵和太阳。这是冬季,太阳很少出来露脸。只在云朵感觉到冷时,它才跑出来暖一暖。太阳一照,云朵就开始撒娇,在天空变幻着形态飘动。从这个山头,飘到那个山头;又从那个山头,飘到这个山头。它们时而将太阳遮住,时而将太阳散开,捉迷藏似的。但太阳毫不生气,只紧紧地跟随着它。像一个男子,惯着他任性的恋人;又似一个母亲,罩着她顽皮的孩子。

我在太阳下走着,也在云层下走着。走着的我,也便有了云朵的姿态和太阳的光亮。这种感觉和幻境,深深地打动了我。同时打动我的,还有那些奇形怪状、高耸入云的山崖。它们使我获得了一种高度。仰望山,即是仰望一种境界。在红尘中活久了,我们早已习惯了匍匐,把心低到尘埃里。可雁荡山,让我有一种飞翔的欲望。我渴望站在一个高处,打量这个世界。宛如太阳照耀着白天,月亮守候着夜晚。

在大龙湫入口,立着一块形似剪刀的山峰。虽然表皮锈迹斑驳,落满了时间的垢痂,刀刃却无比锋利。上天握着它,裁剪流云和飞瀑;大地握着它,裁剪山水和岩画。雁荡山的一草一木,一凸一凹,一景一色,一秋一冬,都是这把剪刀的杰作。我从剪刀峰下走过,我的心情也被裁剪了。它裁掉了我内心的忧愁和彷徨;剪去了我精神上的阴影和杂乱。让我轻装简行,把自己腾空,以做减法的方式,去走更长远的路。

有时候,人就是这样,为求飞得更高更远,总是不断给自己插上翅膀。翅膀一多,反而飞不起来了。很多人都被翅膀所累。他们羡慕鸟,却没有鸟的智慧。鸟之所以能翱翔,不止是因为有翅膀,而是鸟忘记了自己是在飞翔。那么,人若真想飞高飞远,就应该剪掉翅膀,给心插上羽毛。只有心的飞翔,才能使肉体脱离苦海,获得一种大逍遥,大自在。

越往大龙湫里面走,我的心越静。心越静,就越能感受到你所感受不到的事物。在穿过一条绿荫小道时,我望见右边的山崖上,镌刻着一尊酷似鲁迅先生的肖像。他目光淡定,面容严肃,充满正义地了望着远方。那形象和气质,是另一种高度。一种中国式高度,与天地精神共生。我顿时觉得,雁荡山的石头也有了思想。那每一道裂纹,都是思想的棱角。我甚至还觉得,这些威猛、险峻的岩石,一定是地球在亿万年前的一次发火后,流淌出来的思想岩浆。岩浆凝固了,就是现在的样子。地球想让人类明白和记住它为什么发火,便在历史长河中找了若干年,才找来一个思想接近它的人,将其形象雕刻在崖壁上,铸成永恒。让每一个看到他的人,生发出敬畏。由此说来,宇宙才是真正的智者。人在宇宙面前,统统变得那么傻,那么蠢。

大龙湫瀑布,是另一种思想,流动的思想。它从山崖顶端飞泻下来,也是从远古的时光和银河里飞泻而来。水使雁荡山有了柔软的性格,就像云和鸟使天空有了柔软的性格。瀑布流过的地方,崖壁都成黑色,那是思想碰撞和沉思后留下的烙印。我在瀑布底下的潭池边,找了一块石头坐下来,聆听瀑布下坠的声响。这声响,居然跟我的心跳声一模一样。我终于知道,我的体内也有一道瀑布在流淌。我活着的每一个细节,都是我思想的形态。我沿着雁荡山游走,也是在沿着我思想的山脉游走。我以游走的方式,完成我自己和思想的超越。

从大龙湫往回走,我目睹了另一种穿过和飞翔。一根钢索连接两山之巅,像一条河流,连接此岸与彼岸。一个人徒手从钢索上穿过,好似被风刮着朝前滑动的气球。他在大地之上,天空之下。他的身姿比鸟更迷人,比云更洒脱。他以胆量和绝技,替很多人实现了一辈子都实现不了的梦想。我不禁感叹,一根钢索,就是一条生命线。人从钢索上穿过,就是从生命的四季里穿过,从现实和梦境中穿过。

雁荡山有很多古寺,每一个古寺,都是山的一个灵魂。在普明寺后山的一间禅房里,我依窗眺望,看到了远方的树和山影。那些树木,有的苍劲,有的青翠。它们在山上站了许多年,才站成佛的模样。我在眺望树的时候,树也在眺望我。我们彼此是彼此的风景。

在雁荡山游走,是我的一次转经。

夜晚的雁荡山,则是另一番样子。在灵峰山下,我看到了雁荡山的剪影。那一幅幅形态各异的图案,被黑夜放大了成百上千倍。山寂寞得太久了,也会在夜晚跑出来活动筋骨。它们把自己变成人的模样,动物的模样,上演一幕又一幕话剧。

夜静了,我披着夜色离开,突然耳畔传来几声钟响。

每一声,都是绝唱。

  推荐阅读:
  • 庄子的思想:天地与我并生,而万物与我为一

    庄子(约前369-280年),名周,宋国蒙(今河南商丘东北,一说今安徽蒙城)人,做过蒙地的管理漆园的小官。生活穷困潦倒,曾向监河侯(官名)借粮度日。他本来是宋国人,因公元前286年(楚顷襄王十三年)齐灭宋后,齐与魏、楚三分其地,蒙地属楚,故庄子为楚

  • 孔子的思想:重义轻利、见利思义

    政治思想 其核心是礼与仁,在治国的方略上,他主张为政以德,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫德治或礼治.这种方略把德、礼施之于民,实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条,打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。孔子的仁说,

  • 孔子的教育思想:孔子倡导"有教无类"的教育主张

    孔子倡导有教无类的教育主张。提倡不分长幼,不论贵贱,不认种族,人人享有受教育的权利。孔子的教育主张是以他的大同世界的社会理想为基础的孔子思想的重要组成部分。对受教育者不规定年龄,他认为学无止境,年长者也可以学,教育可以是一种终身教育。主张

  • 形容老师的诗句:有人说您是太阳

    有人说您是春蚕 春蚕到死丝方尽 有人说您是蜡烛 燃烧自己照亮别人 有人说您是园丁 一年四季辛勤耕耘 有人说您是太阳 温暖所有孩子的心 有人说您是灯塔 照亮学生人生的路 有人说您是海洋 日夜澎拜知识之音 有人说您是粉笔 磨短自己补长别人 有人说您是路标 巧

  • 心态决定思想,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格

    心态决定思想,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。一旦你的心门打开了,心态调好了,就能豪情壮志尽施展, 就能珠玑锦绣任挥洒.心开,路就开,心死,路就死。

  • 一个总是活在过去的人,他的生活是糟糕的,思想是糟糕的

    一个总是活在过去的人,他的生活是糟糕的,思想是糟糕的,人生也是糟糕的,因为他一直在逃避。所以说,我们要端正我们的思想,记忆是用来怀念的,不是拿来祭奠的,也不是拿来作为你逃避的工具的。一个真正懂得生活的人,他只会怀念往昔,绝不会拿往昔来填充

  • 我愿化作一个太阳,温暖地照耀着你

    我愿化作一个太阳,温暖地照耀着你;我愿化作一轮明月,黑暗中陪伴着你;我愿化作一缕春风,轻轻地抚摸着你;我愿化作一滴甘露,快乐地滋润着你。我想马上飞到你身边,然后告诉你:我想你。

  • 夜深了,我忧伤地在水中寂寞地游走

    夜深了,我忧伤地在水中寂寞地游走。月光下,我看到自己的身躯搅碎了满池的银辉。大红无声无息地靠了过来,我仍然呆呆地注视着点点波光。那天,他的笑容也是如同涟漪般荡漾开来,温柔得让人无法忘怀。

  • 哲学家说:沉默是一种成熟;思想家说:沉默是一种美德

    哲学家说:沉默是一种成熟;思想家说:沉默是一种美德;教育家说:沉默是一种智慧;艺术家说:沉默是一种魅力;科学家说:沉默是一种发明。沉默是一种难得的心理素质,沉默是一种可贵的处世之道;沉默并不是胆小不敢说话,沉默更不是怕事不敢行动;沉默有时

  • 不知是对是错,不管是对是错;我只想和你在一起,一起等太阳出来

    不知是对是错,不管是对是错;我只想和你在一起,一起等太阳出来。没有水,你是我的水;没有粮食,我是你的粮食;我们始终相信同一个神,热爱同一个命运,爱上你,我身体中有了世上最柔软的部分。

  • 愿有人陪你颠沛流离,如果没有,愿你成为自己的太阳

    愿有人陪你颠沛流离,如果没有,愿你成为自己的太阳。若和别人交往,你要彻底地知道,你只是他的一个选择,不是他的唯一。女人说分手时,心里想的是对我更好一点。女人说再见时,心里想的是挽留。女人说不在乎时,心里尤为在乎。她们每一次嘴硬,其实是掩饰

  • 能耐得住寂寞的人,肯定是有思想的人

    能耐得住寂寞的人,肯定是有思想的人;能忍受孤独的人,肯定是有理想的人;遇事能屈能伸的人,肯定是有胸怀的人;处事从容不迫的人,肯定是个淡定的人;经常微笑的人,肯定是有头脑的人;看透天下事的人,肯定是个有智慧的人。

本文链接:https://www.woidu.cn/xiandaisanwen/101304.html

《在雁荡山游走》读后感0