您的鼓励如劲风

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五年级那年,一位刚出校门的小陈老师,接任了我们的班主任。二十出头,蓬勃的朝气、久违的亲和力,让我们精神百倍,如小鸟般整日缠着他不放;而陈老师也乐于接受这群“粉丝”的围攻。

我爱唱歌,陈老师创新教学方式,开设的自主活动课一时成了我的舞台。《篱笆女人和狗》刚播几天,便能唱主题歌给大家听。陈老师鼓掌说:“再唱一遍,唱好有奖。”这一鼓励让我丢掉羞怯,嘹亮的歌声伴着窗外的雨声,感动了全班。

唱罢,陈老师带动全班欢呼,遵守承诺送了一把花伞给我,并当场任命我为音乐委员。我一时兴奋不已,暗自发誓一定要好好唱歌。事后得知,其实那伞是母亲让老师转交我的。奖品是假,但鼓励是真。学习加唱歌,让我的学习生活充满无尽乐趣。

许是有缘。初三那年,陈老师又出现在我们教室,又是班主任。枯燥、紧张的学习,忽然因陈老师幽默、灵活的教学,多了几分轻松。转眼,临近中考,面临考高中还是考中师的艰难抉择。因我的成绩一直名列前茅,综合考虑,陈老师给我的建议是:考中师。

可竞争很是激烈。班里几位学习好的同学,都在暗自较劲,争仅有的三个名额。而小道消息,更让我没了自信;听说有同学正托人找关系走后门,誓要拿下。回到家,我黯然神伤,不停地埋怨父母:没有关系,没有钱,怕是要被挤了。

我上课时的恍惚,下课时的沉默,似乎让陈老师察觉了什么,将我叫进了办公室。陈老师语重心肠地说:“你爹找过我了,你们的担心在我这里并不成立。相信自己,安心备考,即便你不请不送不打招呼,名额一定有你。”一句话,让我重拾信心,以全县第三的优异成绩考入了陈老师的母校——保定师范学校。那句“名额一定有你”,便是动力源头。

教学数年,一次公开招考,我脱离教师岗位,进了教育局。又看到了早进局里几年的陈老师,我激动不已,握住他的手说:“我是沿着老师的路子在进步。”陈老师拍拍我的肩:“好好干!”可复杂的人际、陌生的工作,很快让我志气大减,一时没了方向。

找陈老师交心,谈到最后,我将意欲辞职的想法吐了出来。一向了解我的陈老师,并未惊讶,而是耐心讲述了自己在单位从什么都不懂到独挡一面的经历。临了说:“试过才会知道行不行。挺过一个月,再提出辞职不迟!”事实上,一个月,数月过去,我再没想过辞职的事儿,因为我已熟悉、胜任,并成了陈老师的得力助手。

去年春节联谊会,我饱含深情地送了首《长大后,我就成了你》给敬爱的陈老师。借着微醉的酒意,我向陈老师道出了珍藏多年的感谢:“您一句‘唱好有奖’,让我歌唱至今;一句‘一定有你’,让我圆了梦想;一句“挺过一个月”,让我超越自己。您的鼓励,让我长大,成了您。”陈老师眼含热泪,送了一句:“你会比我走得更远!”

庆幸人生路上结识了陈老师,有幸在我迷茫之时一直有陈老师的鼓励助力。这鼓励,如劲风,鼓满我前进的风帆,在属于自己的梦想海域扬帆航行。

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